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电子信息与电气工程学部的教师沙龙现场,电子

初冬午后的阳光倾洒在创新园大厦A602会议室,温煦柔和。交谈的气氛轻松而热烈。桌上的水果、咖啡、茶饮平添了一份暖意。

教工沙龙、教工协会、体育文化活动月、健康文化活动月、学生社团......异彩纷呈的文化活动,如火如荼,师生津津乐道,参与的热情十分高涨,不仅展现了电子信息与电气工程学部文化活动的多样性,更凸显了学部对文化建设的高度重视。

提到电信学院,就不能不说到一个很经典并且响当当的特色活动——教工沙龙。炎热夏季的一个午后,电信学院新一期沙龙活动如期举行,学院的教职员工聚会一堂,一边吃着水果糕点一边畅所欲言,宽松融洽的气氛犹如一家人团聚在一起唠家常,能把这些平时忙忙碌碌的教职工聚集到一块儿——这就是学院沙龙的魅力所在。用电信学院党总支书记王金城的话说,就是要通过这种活动形式,营造学院的和谐文化,构建一个温馨的“家”。自2004年开办沙龙之初,历经四年的成长,今天的电信沙龙已经成为学校小有名气的“品牌”活动,在增强学院凝聚力、建设学院和谐文化、推动学院整体发展等方面发挥了不可小觑的重要作用。 打破系与系的屏障 创办沙龙活动 沙龙,原指志趣相投的人,聚会一堂,一边呷着饮料,欣赏典雅的音乐,一边就共同感兴趣的各种问题促膝长谈,无拘无束,电信学院就是采用“沙龙”的形式来增进教职工间的相互了解与沟通,提高工作效率的。水果加话题,这样聊天式的沙龙讨论在电信学院“火”了起来,当初,电信学院又是基于什么样的状况举办沙龙的呢? 成立于1996年的电信学院,相对于将近60年历史的大工来说还算是一个年轻的学院。1996年学校合并电子工程系、计算机科学与工程系和自动化系,组成覆盖了7个一级学科的电子与信息工程学院。成立之初的电信学院由于各系之间之前相互独立,交流不多,协作少,了解不够,很多的教职工虽然同属于电信学院的编制,但彼此并不熟识,甚至出现过教师“单兵作战”的科研模式。“一把烙铁、一块万用表或一台计算机就能做科研”这是对当时电信学院的真实写照。学院成立之始,基本上是一名老师带几名研究生的科研结构,这种较为孤立的模式很难承接到大的科研项目或国家课题,既不利于学院科研实力的提升,也不利于学院整体的和谐发展。如何把整个学院拧成一股绳成为当时学院领导不得不思考的问题。 经过几年的磨合,情况虽然有了很大改善,教职员工之间交流多了,相互开始熟悉,系的概念开始淡化,不同系之间的科研合作增加,但是,学院的各项工作若想取得跨越式的发展,还必须尽快缩短磨合期,全院一盘棋,齐心合力才能开创学院发展的新局面。学院领导认识到“凝聚力工程”的重要性,广泛开展活动加强学院的凝聚力建设,但尝试了多种方法之后,情况并没有得到多大好转。 针对学院学生多、师资队伍严重缺编、教师工作压力大、交流不充分等突出问题,学院领导经过缜密思考,反复商榷,认真总结电信学院的特点,决定为全院教工搭建一个提供休闲、交流的平台,打破系与系隔阂的状况,于是2004年10月,第一期电信沙龙应运而生,此后利用每周二、四下午的一个半小时举办沙龙活动。

你一言,我一语,话题很丰富,教学、科研、文化建设、文娱活动,有讨论有建议,大家各抒己见……没有特意设计主题,是自由漫谈式的。

党的十七届六中全会有这样的论述,建设社会主义文化强国,就是要“不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,建设中华民族共有精神家园”。几年来,电子信息与电气工程学部学部紧随国家增强文化“软实力”的脚步,努力打造独具特色的文化建设品牌。

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这是12月2日周五,电子信息与电气工程学部的教师沙龙现场。教师沙龙从2006年10月创办伊始,坚持每周一期至今已有5年多,在本学部有着极强的吸引力和认可度,在全校也颇有名气。这张独具特色的靓丽“名片”,是电子信息与电气工程学部精心打造的文化建设品牌。

魅力沙龙——“我们的精神家园”

四年磨一剑 成教工之“家” 从起初尝试的小规模活动,到如今学院的品牌活动,电信沙龙四年来的发展并不是一帆风顺的。 刚开始举办沙龙,很多教职工感觉新奇,积极参与到沙龙中来,一度出现火热的场面,但后来由于内容单调、时间安排不合理等因素,参加沙龙的人数锐减,以至于出现过停办的现象。如何继续把活动办下去,又是摆在学院面前的一道难题?在停办的那些日子里,学院甚至尝试请来专业教师教跳舞、唱歌、烹饪等实用性的技术活儿,但都不能充分调动全体教职工的参与积极性。2005年3月,学院广纳大家的建议,通过设置主题、增设内容、安排学院领导参加等措施恢复了沙龙活动,并逐步取得了成效,日渐受到了教职工们的推崇。特别是2006年初,电信学院搬入创新园大厦后,一流的办公环境,让老师们更愿意在单位安心、愉悦地工作,学院也更是下大力气丰富沙龙的内容与形式,还添加各式点心、新鲜水果、酸奶瓜子等,在全院老师的强烈要求下,延长了沙龙时间。 如今每周五下午的沙龙已经成为学院教职工十分乐于参加的活动。大家在沙龙里开展科研、教学、人才培养、健康、养生、饮食等多项讨论和讲座,达到了放松身心,沟通思想,增强凝聚力的目的,同时也促进了不同学科专业间的交流与融合。每次沙龙至少都会有一位学院领导参加,细致收集大家提出的意见和建议,并及时在下周一的院领导班子例会中反馈,第一时间把握和解决学院工作中现存的或潜在的问题,努力创造高效务实的运作机制。 针对学院35岁以下青年教师占全院教师总数的三分之一的情况,为使青年教师能尽快成长起来,学院组织了多种形式的青年教师培养活动——2002年成立了青年教师联谊会,2004年起每年投入近10万元专项基金设立青年教师基金,举办两年一次的“五四”优秀青年教师表彰等,2007年10月还增设了青年教师沙龙活动,为青年教师交流、合作、成长搭建平台,并且每周都邀请一位教授参与座谈,畅谈学术和成长之路。 关心离退休教工、为离退休教工办实事也是电信学院的一项得民心聚民意的“文化建设工程”,并作为构建和谐学院的主要方面之一。“离退休教工曾为学院的发展做出过重要的贡献,虽然现在退休在家,但仍很关心学校和学院的各项事业发展,而且对缺乏联系的老同事、老朋友的近况甚为关心,特别是有些老同志的子女不在身边,对他们而言,精神上的安慰更重于物质上的满足。”学院充分意识到离退休老同志的工作也要做到位。于是,自2007年11月起,在每月第一周周二下午学院安排了离退休教工沙龙。每次至少有一位院领导参与到老同志们的讨论中,共话学院发展或养生之道,这项活动也成为了电信学院离退休教工十分喜爱和热衷参加的活动,活动还吸引了其他学院的老同志慕名而来。 四年终磨一剑,今天的的电信沙龙,已然被打造成学院全体教职员工心中的“家”,在家中的感觉是温馨的、舒畅的,在这里大家更愿意集思广益、凝神聚力,为学院的发展谋划更加美好的未来。 点滴积累打造学院和谐文化 为使学院沙龙活动的形式不断翻新,内容更加丰富多彩,电信学院还适时邀请学校有关部门的领导、知名教授等作客沙龙与大家交流感兴趣的话题和热点问题,为大家答疑解惑。今年临近3•8节时,学院沙龙为女教师们准备了一份特别的礼物——冰淇淋蛋糕……大家品味到的已不仅仅是香甜的味道,更有学院体恤入微的关爱和融融的暖意。 电信沙龙作为增强全院教职工沟通交流、加强学院教职工凝聚力的方式之一,已成为学院文化建设不可或缺的重要方面。正如学院领导设想的那样,电信沙龙只是一个活动形式,目的在于营造整个学院的和谐氛围,最终打造电信学院的和谐文化。学院还通过举办教工座谈会、设立院长信箱、“三八节” 表彰优秀女教师、“五四”青年节表彰、教工体检、教工新年联欢会、为教师定制生日蛋糕、登山、趣味运动会、青年教师联谊会……为全院教职工创造了融洽的氛围和良好的文化环境。 坦诚相待的沟通、广纳诤言的诚意,营造了开放自由、和谐民主的氛围;教职工的精诚合作、无私奉献、努力工作,形成一种积极豁达、乐观向上、思想开放、平等民主、刻苦钻研、锐意进取的和谐氛围和团队精神。学院的丝丝关爱化作全院教职工无穷的工作激情和动力,人心凝聚,其乐融融,在这样一个温暖的“家”里,怎能不创造出令人振奋的业绩。( 胡 云 学生记者 龙海波)

“我一直是参加沙龙的积极分子,喜欢这里的氛围,喜欢这种沟通方式,就像我们的精神家园一样。”学部马灵芝老师爽人爽语,津津乐道,对举办过的插花艺术、养生保健等主题沙龙如数家珍,赞不绝口,言语间透出一种对职业和工作环境的热爱和满足。

电信学部魅力沙龙在学部教师中有着极强的吸引力和认可度,在全校也颇有名气,这张靓丽“名片”,就是电子信息与电气工程学部精心打造的文化建设品牌——教师沙龙。

老师们给这样的活动起了个浪漫好听颇为时尚的名字——“IT魅力沙龙”。

学部成立以后,逐步规范教师沙龙,做到每月都有一次主题沙龙。沙龙主题包含人才培养模式探讨、保障机制探讨、学生管理方法探讨、健康养生、教改提案、人事专题等。沙龙策划工作组提前作好准备,收集素材,联系嘉宾,至今已举办二十余次,收效甚佳。学部马灵芝老师说:“我一直是参加沙龙的积极分子,喜欢这里的氛围,喜欢这种沟通方式,就像我们的精神家园一样。”

寻找文化建设的切入点

在学部的大力支持下,教师沙龙每周五下午如期举办,风雨不误,雷打不动。教师沙龙还是一个汇集民意,听取诉求的渠道。每次沙龙至少会有一位学部领导参加,细致收集大家提出的意见和建议,并及时在学部领导班子例会中反馈,以便第一时间把握和解决学部工作中现存或潜在的问题,将问题解决在萌芽状态。

党的十七届六中全会有这样的论述,建设社会主义文化强国,就是要“不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面,建设中华民族共有精神家园”。电子信息与电气工程学部创办教师沙龙的初衷和目的,正与这样的精神相契合。

学部部长王伟对以举办沙龙活动为切入点,创建学部文化建设品牌,提升教工思想道德素质和科学文化素质的效果非常肯定:“在促进教师思想交融、探讨教学改革方式、建设学部和谐文化、推动学部整体发展等方面,沙龙活动都起到了不可替代的重要作用。老师们对它情有独钟,呵护备至,我们就有百分百的理由一直坚持办下去。”

2006年初,原电信学院搬入创新园大厦后,拥有了一流的办公环境。后与电气工程与应用电子技术系合并组建为电子信息与电气工程学部。新组建的学部,共有5院一系260多名教职工,学院多、教师办公分散。各学院之间相对独立,交流不多,了解不够,很多教职工彼此并不熟识。一些老师“单兵作战”从事科研活动,较为孤单的科研模式很难承接到大的科研项目,既不利于学部科研实力的提升,也不利于学部整体的和谐发展。如何尽快缩短磨合期,齐心合力开创学部发展的新局面,成为学部党政领导班子深入思考的问题。

教工协会——闲暇时光乐趣多多

他们从满足广大教师的精神需求出发,决定认真总结原电信学院举办教师沙龙的作法,继续通过搭建一个沟通交流的平台,让大家的心灵有停泊的港湾,有争取自身权益的畅谈渠道,有释放工作压力的精神乐园。

在举办教师沙龙的同时,学部在老师们共同的提倡下,2010年成立了十二个文体协会(包括乒乓球、羽毛球、毽球、足球、篮球、排球、游泳、徒步、摄影等),在每年末的联欢会上各教工协会进行成果展示。

经学部领导班子全体成员讨论一致通过,提出将办好教师沙龙作为学部文化建设的切入点,以此为牵动,通过对文化精神、文化品牌、文化活动的建设与打造,形成富有特色、富有内涵的文化建设内容,为实现学部的快速全面发展,提升办学质量和育人水平提供强大的精神动力。

每年学部都会举办一次趣味运动会,以院系为单位组队参加,促进合作和交流;每年举办两次教工活动月,上半年是“体育文化活动月”,下半年是“健康文化活动月”。

在学部的大力支持下,教师沙龙每周五下午2:00—5:00如期举办,风雨不误,雷打不动。工会沙龙工作组从每期专题策划、前期宣传到活动情况记录,组织得有条不紊。每逢有新教工报到时,都会被告知学部举办沙龙的具体时间和地点等,让新教工尽快融入到学部宽松和谐的良好氛围中。

去年正值建党九十周年,教工还用书法、绘画、摄影等方式,倾情献礼建党九十周年。活动历时半个月,征集作品近百份,极大地丰富了教工的业余生活。老师们通过镜头和画笔表达了对大自然的热爱,对生活的感悟。

主题设计多样满足个性需求

健康文化活动月中,以学部部分教工协会为依托,举办羽毛球、毽球、跳绳等比赛,丰富了教工课余文化活动。

“应该适当增加招生名额,提高生源质量。应完善教育管理组织架构,丰富工作内涵。”

在体育文化活动月中,教工篮球赛、中国象棋个人赛、单人跳绳比赛、扑克大赛、趣味运动会、羽毛球团体赛等多项文体活动成为运动月的首选。这些活动绚烂多彩,营造了浓厚的文化氛围,也极大地提高了学部的凝聚力。

“是否可以适当调整培养机制改革经费资助来源,增加导师在奖学金分配中的作用?”

学生社团——引领思想陶冶情操

“要关注师生关系,培养学生的健康心理素质。”

在教工活动如火如荼开展的同时,学部同样重视学生文化建设。文化建设作为一种潜移默化的教育力量,对学生的健康成长有着巨大的影响。

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